Gravitas

“주입식 교육(Cramming Education)보다는 스스로 터득하는 학습(Self-Learning)을, 티칭(Teaching)보다는 코칭(Coaching)”을 비전으로 삼고 있습니다. 놀이에 과학과 기술 그리고 문화와 예술을 접목하여 “놀이, 그 이상의 만족”을 추구합니다.
Gravitas‘ vision is on "Self-Learning rather than Cramming Education, and coaching rather than teaching." We're seeking on "play, more satisfaction" by combining play with science and technology, culture and art

청소년은 물론 성인 관람객의 호기심을 자극하도록 유도하고, 새롭게 무언가를 스스로 발견할 수 있도록 동기를 부여하고, 누구나 상상하고 체험을 통해 스스로 터득(학습)할 수 있도록 코칭하는 창의적인 공간을 창조하는 일에 주력하고 있습니다.
We are focusing on creating a creative space that encourages curiosity among adult visitors as well as teenagers, motivates them to discover something new on their own, and coaches anyone to imagine and learn on their own through experience.

Gravitas는 먼저 미디어의 신기술을 통해 예술과 인간을 시간과 공간에 구애받지않고 새로운 감각으로 경험할 수 있게 해주는 미디어아트를 추진하고 있습니다.
Gravitas is pushing for media art that allows art and humans to experience new senses regardless of time and space through new media technologies.

또한, 포스트 코로나 시대에도 필수적인 비대면 참여, 1대 다수의 관람객 그리고 원격 참여를 통한 체험이 가능한 인터랙티브 콘텐츠를 심도있게 확장해 나가고 있습니다.

In addition, we are deeply expanding interactive contents that can be experienced through non-face-to-face participation, one-to-large number of visitors, and remote participation, which are essential even in the post-COVID-19 era.

무엇보다도 어린이들이 가장 좋아하는 장난감 블록은 STEAM (과학, 기술, 공학, 예술, 수학) 교육의 총체로 여겨집니다. 무언가를 만들어 내기 위한 공학·수학적 아이디어와 예술이 놀이에 포함돼 있는 블록의 개발과 창의로 전시공간의 미래를 열어가고 있습니다.
Most of all, children's favorite toy blocks are considered a whole of STEAM education (Science, Technology, Engineering, Art & Mathmatics). Engineering, mathematical ideas and art to create something give us a possibilities to open the future of exhibition space with the development and creativity of blocks that are included in play.

특히, 아태과학관협회(ASPAC) 정규회원사인 Gravitas는 아태지역 협회와의 협력관계를 통해 새로운 콘텐츠 개발과 교류에 앞장서고 있습니다. 또한 국내과학관 및 ASPAC 뿐만 아니라 유럽(ECSITE)과 미국(ASTC) 과학관 협회와의 유기적인 교류속에서 유니크하고 창의적인 콘텐츠 개발을 통해 글로벌 에듀테인먼트 시장에 기여하는 기업이 되도록 노력하겠습니다.

In particular, Gravitas, as a regular member of the Asia-Pacific Science Technology Centres (ASPAC), is leading the development and exchange of new contents through partnerships with the Asia-Pacific Association. We will make efforts to contribute to the global edutainment market through unique and creative contents development through close relationships with not only domestic science centres & ASPAC, but also ECSITE and ASTC Science Museum association.

감사합니다.
Thank you.

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또한, 포스트 코로나 시대에도 필수적인 비대면 참여, 1대 다수의 관람객 그리고 원격 참여를 통한 체험이 가능한 인터랙티브 콘텐츠를 심도있게 확장해 나가고 있습니다.

In addition, we are deeply expanding interactive contents that can be experienced through non-face-to-face participation, one-to-large number of visitors, and remote participation, which are essential even in the post-COVID-19 era.

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또한, 포스트 코로나 시대에도 필수적인 비대면 참여, 1대 다수의 관람객 그리고 원격 참여를 통한 체험이 가능한 인터랙티브 콘텐츠를 심도있게 확장해 나가고 있습니다.

In addition, we are deeply expanding interactive contents that can be experienced through non-face-to-face participation, one-to-large number of visitors, and remote participation, which are essential even in the post-COVID-19 era.

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